RECHERCHE / MÉTHODE D’EXAMEN
Transformer
Approfondissement d’une opération de connaissance.
1. Ce que je fais
Je modifie un modèle conceptuel ou j’interviens sur un phénomène ; ces deux gestes doivent rester distincts.
2. Conditions de l’opération
Je dois identifier l’état initial, la transformation effectuée, l’état obtenu et les propriétés qui changent ou demeurent constantes.
3. Ce qui peut préexister à mon opération
L’objet peut posséder des contraintes, des capacités de transformation et des propriétés invariantes.
4. Ce que mon opération produit
Une nouvelle représentation, une interprétation modifiée ou une transformation matérielle effective.
5. Examiner les trois registres
Matériel. Casser une pierre en deux transforme matériellement son organisation sans doubler la quantité de matière.
Psychique. Reformuler un souvenir peut modifier mon rapport actuel à ce souvenir sans annuler l’événement passé.
Symbolique. Modifier une définition, une loi ou un modèle change le système symbolique et peut ensuite infléchir des comportements.
6. Ce que je ne peux pas en déduire automatiquement
Modifier une représentation ne signifie pas automatiquement modifier ce qu’elle représente, et inversement.
Question à approfondir
Qu’est-ce qui a changé, dans quel registre, et qu’est-ce qui est resté invariant ?
Cette analyse porte sur une opération de connaissance. Elle ne postule pas que les catégories utilisées reproduisent intégralement la structure de ce qui est étudié.